A finales de enero de 2003 nos sentamos frente a frente por primera vez los delegados de los cinco países europeos participantes en el proyecto Magisthere: Francia, Italia, Hungría, la República Checa y España. Aquella primera reunión tuvo lugar en París, en la Biblioteca Nacional de Francia, en las dependencias de su primera sede, contigua al Palais Royal, que alberga las extraordinarias salas proyectadas por Henri Labrouste, amplios e inéditos espacios en su momento, sustentados por las primeras experiencias en el uso del hierro como elemento estructural. La biblioteca, una institución cultural milenaria, se adaptaba, y con qué éxito, a las nuevas realidades impuestas por el tiempo de la revolución industrial en forma de nuevos materiales y nuevas posibilidades.
No es una metáfora baladí. También el proyecto Magisthere pretendía efectuar esta relectura de la necesidad de adaptarse a la nueva realidad europea y a las nuevas demandas en el campo de la formación profesional en el terreno de la gestión del patrimonio.
A finales de este año 2005 el proyecto inicial ya habrá tocado a su fin, sin embargo, el acuerdo final adoptado en la última reunión de los delegados participantes, celebrada en Úbeda en febrero de este mismo año, supuso el inicio de una fase que pretende la perennización del proyecto y su máxima apertura tanto a la sociedad como a un mayor número de instituciones. Esta nueva fase se desarrolla desde un nuevo epicentro, la recién creada Universidad Europea del Patrimonio Cultural y Natural (UEPCN), un espacio aún embrionario, compuesto por las universidades y las instituciones que hemos trabajado en el proyecto Magisthere.*
Sumario
Presentación
Jesús López Díaz (UNED; España)
Artículos
- El proyecto Magisthere: La necesidad de formar Mediadores
Mª Dolores Antigüedad del Castillo-Olivares - Magisthere, une initiative de formation européenne née de la demande de villes historiques
Raphaël Souchier - Un glossaire, pour s’accorder sur les bases du projet Magisthere
Patricia Bell - Glossaire
Dirigido por el IRPa con las contribuciones de los socios del proyecto MAGISTHERE. - Nuevas profesiones para la puesta en valor del patrimonio histórico
Jesús López Díaz - La situación de las profesiones y formaciones relacionadas con el patrimonio y las posibilidades de la formación en Gestión de Patrimonio en Hungría
Antal Aubert y Géza Szabó - Revue du système de la République Tchèque dans le domaine du patrimoine culturel
M. Cermáková - État des lieux des métiers de la médiation et de la valorisation du patrimoine en France
France Quémarec, Benoît Dusart y Patricia Bell - Formazione iniziale e continua in Italia nel campo del patrimonio culturale
Giovanna de Sensi Sestito y Stefania Mancuso - Le Repertoire des Competences
BL Consultants - Parcours de Formation
Isabelle Hannequart - La protección del patrimonio inmaterial fundamentado en creencias y de base económica. El Misterio de Elche y el Tribunal de las Aguas de Valencia
Luis Pablo Martínez
Tres proyectos, tres conceptos
- La Universidad Laboral de Gijón: La Ciudad de la Cultura
Jorge Fernández León - Nuevos centros culturales: nuevos modelos de gestión cultural
Ignacio Cabrero - Diez años de arte contemporáneo en Barcelona
Joaquín M. del Río
Notas, críticas, recensiones, libros
- Carlos F. Caicoya
- Miguel Areces
- Francisco Feo Parrondo
- Isabel Iglesias
- Luis Benito García Álvarez